پاسخ : مقایسه روشهای کهنه خلاقیت با روشهای نوین
توي ژاپن سرفصل كتاباي ابتدايي كلاس اول ودوم نصف ساعتهاي كلاس روزانه مربوط ميشه به انس با مدرسه و طبيعت وكارهاي عملي مهارتهاي زندگي و...
حجم كتابها كم هستش اما غني بچه ها انچه را كه ميخونن تجربه ميكنن عملي هم انجام ميدن در واقع ميفهمن حفظ نميكنن
خواندن ونوشتن وحساب كردن چيزيست كه در مقطع ابتدايي حاصل ميشه
اكثر ساعتهاي كلاسي مربوط ميشه به كارهاي عملي
توي كشور ما متاسفانه حجم كتابا زياده كلاس عملي كه نداريم تكاليف سنگين كه فقط نوشتنيه حالا يه كمي امسال كتابا تغيير دادن بهتر شده اما
باز هم حجم كتابا زياد هستش معلم بايد روزانه حداقل يك صفحه يا يك درس را تدريس كنه
- - - به روز رسانی شده - - -
توي ژاپن سرفصل كتاباي ابتدايي كلاس اول ودوم نصف ساعتهاي كلاس روزانه مربوط ميشه به انس با مدرسه و طبيعت وكارهاي عملي مهارتهاي زندگي و...
حجم كتابها كم هستش اما غني بچه ها انچه را كه ميخونن تجربه ميكنن عملي هم انجام ميدن در واقع ميفهمن حفظ نميكنن
خواندن ونوشتن وحساب كردن چيزيست كه در مقطع ابتدايي حاصل ميشه
اكثر ساعتهاي كلاسي مربوط ميشه به كارهاي عملي
توي كشور ما متاسفانه حجم كتابا زياده كلاس عملي كه نداريم تكاليف سنگين كه فقط نوشتنيه حالا يه كمي امسال كتابا تغيير دادن بهتر شده اما
باز هم حجم كتابا زياد هستش معلم بايد روزانه حداقل يك صفحه يا يك درس را تدريس كنه
دوست عزیز، به سایت علمی نخبگان جوان خوش آمدید
مشاهده این پیام به این معنی است که شما در سایت عضو نیستید، لطفا در صورت تمایل جهت عضویت در سایت علمی نخبگان جوان اینجا کلیک کنید.
توجه داشته باشید، در صورتی که عضو سایت نباشید نمی توانید از تمامی امکانات و خدمات سایت استفاده کنید.
پاسخ با نقل قول
علاقه مندی ها (Bookmarks)