ساناز فرهیدوش
1st June 2011, 09:41 PM
پيوند سه جانبه‌اي بين تحقيق،توسعه و فناوري وجود دارد. تحولهاي فناوريك مي‌تواند كارآيي نهاده‌ها و عوامل توليد را بالا ببرد كه در نتيجه مي‌توان منابع كمتر، بهره دهي بيشتري به دست آورد. اين امر از يك سو زمينه‌ساز رشد و توسعه است و از سوي ديگر دستيابي به آن بدون پژوهش علمي ممكن نيست.
جالب توجه است كه يكي ديگر از صاحب نظران و پيشكسوتان رشد و توسعه از نتيجه به دست آمده توسط رابرت سولو اظهار تعجب مي‌كند. البته علاوه بر سولو ، ادوارد نيسون با استفاده از مطالعه‌هاي وي نقش پيشرفت دانش را در شد همراه با عوامل كار و سرمايه مطالعه كرد. وي ارتباط 66 درصد رشد بهرةوري را با پيشرفت داشتن 66 درصد نشان مي‌دهد. بديهي است عناصر پيشرفت دانش و تحولهاي فناوري خود ماهيت پژوهشي دارند. چون اصولاً فناوري به نحوي رشد ذخيره‌اي از دانشها، هنرها و فن‌هاي جديد است. البته تحولهاي فناوري در ابتدا به صورت ابداع و اختراع مطرح بود واز دهه 1950 به بعد وارد مراحل جديدتري گرديد. اگر نتوان تحولهاي فناوري را منطبق بر تحقيق و پژوهش دانست حداقل بخشي از تحولهاي آن، تحقيق علمي را كاملاً پوشش مي‌دهد.
جالب توجه است كه يكي ديگر از صاحب نظران و پيشكسوتان رشد و توسعه از نتيجه به دست آمده توسط رابرت سولو اظهار تعجب مي‌كند. البته علاوه بر سولو ، ادوارد نيسون با استفاده از مطالعه‌هاي وي نقش پيشرفت دانش را در شد همراه با عوامل كار و سرمايه مطالعه كرد. وي ارتباط 66 درصد رشد بهرةوري را با پيشرفت داشتن 66 درصد نشان مي‌دهد. بديهي است عناصر پيشرفت دانش و تحولهاي فناوري خود ماهيت پژوهشي دارند. چون اصولاً فناوري به نحوي رشد ذخيره‌اي از دانشها، هنرها و فن‌هاي جديد است. البته تحولهاي فناوري در ابتدا به صورت ابداع و اختراع مطرح بود واز دهه 1950 به بعد وارد مراحل جديدتري گرديد. اگر نتوان تحولهاي فناوري را منطبق بر تحقيق و پژوهش دانست حداقل بخشي از تحولهاي آن، تحقيق علمي را كاملاً پوشش مي‌دهد.