یاد گیری ک تغییر رفتار

[ساناز فرهیدوش]

یاد گیری تغییر در رفتار است اما نه هر گونه تغییریبلکه تغییری است که بر اثر تجربه حاصل شده باشد .بنابراین به تغییرات ناشی از رشد و بلوغ و عوامل شیمیایی و مکانیکی به هیچ وجه یادگیری گفته نمی شود .یادگیری فقط منحصر به مدرسه نیست و همیشه و همه جا به طور پیوسته و مستمر صورت می گیرد .یاد گیری تغییر در رفتار بالقوه است .به رفتار های بالفعل و قابل مشاهده و اندازه گیری عملکرد گفته می شود .عملکرد نتیجه ی یاد گیری است نه خود یادگیری .عواملی همچون آمادگی ، انگیزه ف و هدف ، تجارب گذشته ی فرد ، شرایط و محیط اموزشی ، رابطه ی کل با جز ، روش تدریس معلم و تمرین و تکرار در فرایند یاد گیری موثرند .
روان شناسان تحقیقات بسیاری در زمینه ی یاد گیری انجام داده اند که به صورت نظریه های یاد گیری ارائه شده است .