MR_Jentelman
11th July 2009, 12:49 PM
تحقيقات نشان داده است: كودكاني كه صبحانه مي‌خورند در مقايسه با دسته‌اي كه صبحانه نمي‌خورند، در رياضي عملكرد بهتري دارند.
دكتر نسيم كيائي كارشناس ارشد روان شناسي در گفت وگو با خبرنگار بهداشت و درمان ايسنا واحد علوم پزشكي ايران ضمن بيان مطلب فوق گفت: تغذيه مناسب به ويژه خوردن صبحانه مقوي، شرايط بهتري را براي يادگيري دانش آموزان به ويژه كودكان فراهم مي‌كند.
وي افزود: اگر كودكي به خوبي تغذيه نشده باشد، احساس خستگي و ضعف ناشي از كاهش قند خون وي موجب افت توانايي‌هاي يادگيري و تمركز او مي‌شود.
دكتر كيائي تاكيد كرد: بر اين اساس با يك صبحانه خوب و مقوي مي‌توان علاوه بر سر زندگي و شادماني شرايط بهتري را براي يادگيري وي فراهم كرد. آموزش در كودكان بايد از طريق تشويق كودك در مصرف صبحانه شروع شده و ملاك آموزش نبايد زنگ مدرسه باشد.
دكتر نسيم كيائي كارشناس ارشد روان شناسي در گفت وگو با خبرنگار بهداشت و درمان ايسنا واحد علوم پزشكي ايران ضمن بيان مطلب فوق گفت: تغذيه مناسب به ويژه خوردن صبحانه مقوي، شرايط بهتري را براي يادگيري دانش آموزان به ويژه كودكان فراهم مي‌كند.
وي افزود: اگر كودكي به خوبي تغذيه نشده باشد، احساس خستگي و ضعف ناشي از كاهش قند خون وي موجب افت توانايي‌هاي يادگيري و تمركز او مي‌شود.
دكتر كيائي تاكيد كرد: بر اين اساس با يك صبحانه خوب و مقوي مي‌توان علاوه بر سر زندگي و شادماني شرايط بهتري را براي يادگيري وي فراهم كرد. آموزش در كودكان بايد از طريق تشويق كودك در مصرف صبحانه شروع شده و ملاك آموزش نبايد زنگ مدرسه باشد.