یک روز بدون کتاب و کیف

[سمیه نجفی]

مدارس ما در وضعیت کنونی تبدیل به یک محیط کاملا آموزشی شده و نام آن با اسامی نظیر : کیف ، کتاب ، دفتر ، قلم ، لوازم رسم ،

ارزشیابی تکوینی و پایانی، سخت گیری برای درس خواندن به منظور بازدهی بیشتر و ...... عجین شده است .





در چنین موقعیتی مدیر سعی می کند محیط مدرسه را تا آن جا که ممکن است برای نتیجه بهتر گرفتن از زحمات دبیران ،دانش آموزان و

دیگر دست اندر کاران امر تعلیم و تربیت آماده سازد.





اگرچه برنامه های دیگری نیز نظیر : مسابقات مختلف ورزشی ،مسابقات علمی فرهنگی هنری ،مسابقات قرآن و............ در مدارس اجرا

می شود ولی باز هم رفتن به مدرسه به منظور درس خواندن و نوشتن حرف اول را می زند.





حال در نظر بگیرید یک روز به دانش آموزان اعلام شود که فردا لازم نیست همراه خود وسایل مدرسه از قبیل کیف و کتاب و دفتر بیاورید و در

عوض شما همراه با دوستانتان می توانید ناهار را در مدرسه میل کنید (البته در شیفت بعد از ظهر ) و سپس به جای این که در کلاس به

شما درس بدهند و از شما درس بخواهند ،در حضور معلم به مدت 45دقیقه فرصت خواهید داشت تا جدید ترین لطیفه های روز را بشنوید و

از هنر نمایی دوستانتان لذت ببرید ،چه حالی به دانش آموزان دست خواهد داد ؟


در این جا سعی شده است تا با معرفی یکی از کارهایی که می تواند نقش بسزایی در با نشاط ساختن محیط مدرسه ، ایجاد رفاقت و

دوستی بیشتر بین دانش آموزان ، به جا گذاشتن خاطره ای خوش از آموزشگاه در ذهن دانش آموزان و دبیران، داشته باشد ،همکاران دیگر

مدیر را یاری دهیم .





اهداف اجرای طرح :



1-ایجاد روحیه ی نشاط و شادابی در بین دانش آموزان .

2- ایجاد حس همکاری و تعاون در میان دانش آموزان (تهیه غذا ،تنقلات و......... به طور گروهی )

3- رفع خستگی دانش آموزان و گریز از رخوت و سستی .

4- ایجاد محیطی کاملا دوستانه بین دانش آموزان و کادر آموزشگاه .( مراسم نماز جماعت ،صرف ناهار دبیران و دانش آموزان در کنار هم و...........)

5- ایجاد علاقه بیشتر دانش آموزان به محیط مدرسه بااجرای این برنامه در آموزشگاه .

6- شناسایی استعدادهای دانش آموزان که بیشتر چنین روزهایی شکفته می شود .

7- دخالت دادن اولیای دانش آموزان در اجرای بعضی از برنامه های طرح (گفتن خاطرات شیرین،آموزش یک مهارت ساده به دانش آموزان

،اجرای مسابقه فوتبال اولیا با تیم معلمین و دانش آموزان )



8- استفاده بهینه از تمامی امکانات مدرسه بدون صرف کمترین هزینه .(دانش آموزان را به اردو می بریم بدون این که از محیط مدرسه خارج شویم )



و....................




دراین جا تغییراتی را که پس از اجرای این طرح در مدرسه کاملا ملموس خواهد بود را مرور می کنیم :








با توجه به این که در روز اجرای طرح لازم نیست دانش آموزان وسایل و لوازم درسی را همراه خود به مدرسه بیاورند ،خود به خود

دانش آموزان خلأ حاصله را کاملا احساس می کنند و گه گاهی احوال درس و کتاب را از دبیران جویا می شوند ،بدیهی است هر گونه

راهنمایی دبیر نسبت به سئوالات پیش آمده کاملا در ذهن دانش آموز می ماند و معلم می تواند بدین وسیله آموزش بدون کتاب و دفتر را

تجربه کند .





دانش آموزان و همکاران در روزهای بعد با روحیه ی بهتر ی در آموزشگاه حاضر می شوند و با توجه به این که یک روز را به استراحت

و سرگرمی با دوستان مدرسه ایشان در آموزشگاه سپری کرده اند محیط مدرسه برای آنها کسل کننده و خستگی آور نخواهد بود .









دانش آموزان مدرسه گریز که هیچ نقطه ی مثبتی آنها را به محیط درس و مشق علاقه مند نمی ساخت ،حال با علاقه ی بهتری به

محیط آموزشی پا خواهند گذاشت .








خاطره ی چنین روزی هرگز از ذهن دانش آموزان و همکاران پاک نخواهد شد ،به نحوی که تا مدت ها بحث این روز نقل مجلس دانش

آموزان خواهد شد و تا مدت ها موضوع انشای آنها را تشکیل خواهد داد .














http://www.8pic.ir/images/5afp9p4pzuymquroayd.jpeg


http://www.8pic.ir/images/4qklmqlzzcwj75ux2u3.jpeg


http://www.8pic.ir/images/qzswctnqp04cgtdm2xoh.jpeg


http://www.8pic.ir/images/r8364qe5tv66jsim3y2.jpeg


http://www.8pic.ir/images/mqr1obd3rexneab8tpcv.jpeg

.persianblog.ir