معرفی رشته های جدید(کمک)

[سونای69]

3) زیست‌ دریا
گرایش‌ زیست‌ دریا به‌ بررسی‌ و مطالعه‌ خواص‌ محیط‌ آبی‌، بیولوژی‌ آبزیان‌ و فعالیت‌های‌ آبزی‌پروری‌ می‌پردازد؛ یعنی‌ برخلاف‌ دو گرایش‌ علوم‌ جانوری‌ و علوم‌ گیاهی‌ که‌ در آنها بیشتر موجودات‌ خشک‌زی‌ مطالعه‌ می‌شوند این‌ گرایش‌ جانوران‌ و گیاهان‌ آبزی‌ را بررسی‌ و مطالعه‌ می‌کند. گرایش‌ زیست‌ دریا علاوه‌ بر بررسی‌ فیزیولوژی‌ آبزیان‌ به‌ مطالعه‌ اکولوژی‌ دریا یعنی‌ بررسی‌ آلودگی‌ آب‌ دریاها و تأثیر آن‌ بر محیط‌ دریا می‌پردازد.


موقعیت‌ شغلی‌ در ایران‌
فارغ‌التحصیلان‌ گرایش‌ زیست‌ دریا می‌توانند‌ در مراکز پرورش‌ ماهی‌ و مراکز‌ تحقیق‌ بر روی‌ ارزش‌ مواد غذایی‌ دریایی‌ فعالیت کنند. علاوه‌ بر کار در شیلات‌ فارغ‌التحصیلان‌ این‌ گرایش‌ می‌توانند در حفظ‌ بعضی‌ از گونه‌های‌ آبزیان‌ که‌ در حال‌ انقراض‌ هستند مثل‌ ماهی‌ ازون‌برون‌ یا ماهی‌ سفید کار کنند و مهمتر از همه‌ این‌ که‌ ما باید به‌ یاری‌ کارشناسان‌ زیست‌دریا یک‌ اطلس‌ دقیق‌ در مورد گونه‌های‌ آبزی‌ موجود در آب‌های‌ کشورمان‌ تهیه‌ کنیم‌

درس‌های‌ این‌ رشته‌ در طول‌ تحصیل‌
دروس‌ مشترک‌ در گرایش‌های‌ مختلف‌ زیست‌شناسی‌ :
ریاضی‌، فیزیک‌، شیمی‌، شیمی‌ آلی‌، بیوشیمی‌، آمار زیستی‌ ، زیست‌ سلولی‌ و مولکولی‌ ، ژنتیک‌ ، اکولوژی‌ ، میکروبیولوژی‌ ، تکامل‌ موجودات‌ زنده‌ ، تالوفیت‌ها، فیزیولوژی‌ جانوری‌، بافت‌ شناسی‌ ، جنین‌ شناسی‌ ، جانور شناسی‌، تشریح‌ و مرفولوژی‌ گیاهی‌ ، ریخت‌زایی‌ و اندام‌ زایی‌ در گیاهان‌ ، سیستماتیک‌ گیاهی‌، فیزیولوژی‌ گیاهی‌، رشد و نمو گیاهی‌، بیوفیزیک‌ ، ویروس‌ شناسی‌ ، زیست‌ شناسی‌ پرتوی‌ ، اکولوژی‌ عملی‌.
دروس‌ تخصصی‌ گرایش‌ زیست‌ دریا:
ماهی‌شناسی‌، ایمنولوژی‌، انگل‌ها و بیماری‌های‌ انگلی‌ آبزیان‌، اکولوژی‌ آبزیان‌، شناخت‌ کف‌زیان‌، اصول‌ و تکثیر و پرورش‌ آبزیان‌. بسیاری از درس‌های‌ این‌ گرایش‌ همراه‌ با آزمایشگاه‌ است

[سونای69]

4)بیو فیزیک

اگر در مورد فرآیند‌های زیستی کنجکاو هستید و از حل معما، طراحی آزمایش، و یا کار با اعداد و ارقام و رایانه لذت می‌برید، فرصت ‌های هیجان ‌انگیزی در بیوفیزیک در انتظار شماست.

بیوفیزیک دانشی میان ‌رشته‌ای است که در مرز مشترک ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌ شناسی، و حتی کامپیوتر قرار دارد. دانشمندان در این رشته با به‌ کارگیری قوانین حاکم بر این علوم به مطالعه‌ چگونگی کارکرد موجودات زنده می ‌پردازند. موضوعاتی همچون تئوری اطلاعات، علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی، و سایبرنتیک (الگوسازی از روی موجودات زنده) ازجمله موارد مطالعات بیو فیزیک ‌دانها هستند. تلاش برای ساخت حافظه ‌های کامپیوتری با الگوگیری از مولکول dna ، ساخت زیردریائی، رادارهای صوتی، بررسی آثار امواج ماکرویو و امواج الکترو مغناطیسی بی‌سیم‌ بر مغز، تولید الکتریسیته توسط جانداران زنده و… مسائلی عملی پیش روی پژوهشگران در این عرصه است.


بطور کلی به علومی که سعی می‌کنند پدیده ‌های طبیعت را به طریق علمی توصیف کنند، علوم طبیعی گفته‌ می شود. بر اساس یک تقسیم ‌بندی تاریخی و سنتی، بررسی و توصیف پدیده‌ های جهان زیستمند بر عهده‌ زیست ‌شناسان و تحلیل پدیده‌ های جهان بیجان بر دوش فیزیک ‌دانان نهاده شده است. اما لحظه‌ای تأمل کنید! مگر ماده‌ تشکیل‌ دهنده‌ این دو جهان یکسان نیستند؟ مگر آبی که بخش بزرگی از جرم بدن ما را تشکیل می‌دهد، همان ترکیب h2o با همان ویژگیهای آشنای فیزیکی و شیمیایی نیست؟ و مگر ترکیبات تشکیل ‌دهنده‌ بدن موجودات زنده از عناصری غیر از عناصر جدول تناوبی ساخته شده است؟

اکنون دانشمندان متقاعد شده‌اند که این مواد همانندند و بنابراین طبیعی است که در پی این باشند که دست‌ کم بخشی از جهان زیستمند را به کمک قوانین فیزیک تحلیل کنند.

بیوفیزیک‌ دانان سعی می‌کنند بفهمند که مغز چگونه اطلاعات را پردازش و ذخیره‌ سازی می‌کند؟ قلب چگونه خون را به داخل رگها پمپ می‌کند؟ ماهیچه ‌ها چگونه منقبض می‌شوند؟ گیاهان چگونه در فر‌آیند فتوسنتز نور را جذب می‌کنند؟ ژنها چگونه روشن و خاموش (فعال و غیر‌ فعال) می‌شوند؟ و بسیاری پرسشهای دیگر …

البته روان ‌شناسان، زیست‌ شناسان مولکولی و سلولی، دانشمندان علم ژنتیک، و بیوشیمی ‌دانها هم روی این مباحث کار می‌کنند، ولی دیدگاه بیوفیزیک ‌دانان اساسا از آن‌ها متفاوت است. بیوفیزیک ‌دانان به طور ویژه به فیزیک و شیمی فیزیک فرآیند‌های زیستی توجه می‌کنند و در این راستا از اندازه ‌گیری، سنجشهای کمی و تحلیل بیشترین کمک را می‌گیرند.

چالش ‌هایی که بیوفیزیک ‌دانان با آنها مواجه هستند در سطوح مختلفی قرار دارند. در بالاترین سطح، بررسی چگونگی فرآیند اندیشیدن، حس کردن، چشیدن، شنیدن و دیدن در موجودات زیستمند قرار دارد. این گروه از دانشمندان، ساز و کار‌ تنفس و نیز کارکرد سیستم دفاعی بدن موجودات زنده را مورد مطالعه قرار می‌دهند. گروهی از ایشان هم به مطالعه‌ فرآیند ‌های زیستی در ابعاد تک سلول‌ها می‌پردازند. آنها تحقیق می کنند که سلول‌ها چگونه حرکت می‌کنند، تقسیم می‌شوند، و به محرکهای محیطی پاسخ می‌دهند و نیز چگونه به مواد اجازه‌ می‌دهند به آنها راه یابند و در آنها جابجا شوند. برخی دیگر از این دانشمندان هم به ساختار و رفتار زیست‌ مولکول‌ های سازنده‌ی سلول‌ها (مولکول‌ های خیلی بزرگ مثل dnaو پروتئین ‌ها) علاقه ‌مند هستند. توانایی این مولکول‌ها برای انجام فعالیت ‌های زیستی‌ پیچیده، به ساختار سه بعدی و ویژگی‌های دینامیکی‌ آنها وابسته است.

خلاصه اینکه: کشف رابطه‌ی ساختار و عملکرد، پرسشی بنیادین در این دانش است.

بنابراین همانطور که در بالا اشاره شد، بیوفیزیک به شاخه ‌های مختلفی تقسیم می‌شود:
۱- بیوفیزیک مولکولی
۲- بیوفیزیک سلولی
۳- بیوفیزیک جمعیت‌ های سلولی
۴- بیوفیزیک فیزیولوژیک
۵- بیوفیزیک پرتوها و گرما
۶- بیوفیزیک نظری

خدمت بیوفیزیک به فیزیک
فیزیک ‌دانان برای مطالعه‌ سیستم ‌های زیستی باید به ابزار‌هایی مثل مکانیک آماری، کوآنتوم مکانیک، ترمودینامیک غیر تعادلی و… مجهز باشند.
مسائل زیستی به فیزیک‌ پیشه‌ ها خدمت فراوانی کرده ‌است. مثلا به آنها آموخته است که ساخت موتور با بازدهی بالا و در ابعاد کوچک (حدود نانو متر) امکانپذیر است یا اینکه آزمایش‌ با سلولهای منفرد عملی است. همچنین بیوفیزیک مسائلی را به جامعه‌ فیزیک معرفی کرده است که فیزیک‌ دانان هنوز برای آنها پاسخ ‌های قانع کننده‌ای نیافته‌اند. مسائلی نظیر پیچش پروتئین ‌ها، ساز و کار خواندن اطلاعات از روی dnaو عدم وجود تقارن چپ‌گرد و راست‌گرد از آن جمله‌اند.

خدمت بیوفیزیک به زیست فناوری
نتایج تحقیقات بیوفیزیک ‌پیشه ‌ها، تأثیر گسترده‌ای بر زیست فناوری و داروسازی دارد. محققان این عرصه ابزارهایی برای فهم اساس مولکولی بیماری‌هایی نظیر ایدز (aids) فراهم می‌کنند. آگاهی از چگونگی‌ کارکرد پروتئین‌ها و غشاها، پایه‌ای برای طراحی منطقی داروها ارائه می‌کند.

بیوفیزیک در ایران
در ایران مؤسسه بین‌المللی تحقیقات بیوشیمی- بیوفیزیک در دانشگاه تهران، با طراحی دقیق و پیشرفته و قابل مقایسه با مراکز بیو انفورماتیک در کشورهای پیشرفته است. این مرکز با بهره‌ مندی از اساتید مجرب تا مقطع دکتری به تربیت دانشجو می ‌پردازد.
دانشگاه تربیت‌ مدرس هم، در این رشته در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشجو می ‌پذیرد.
دانشجویان رشته ‌های فیزیک و زیست ‌شناسی می ‌توانند پس از شرکت در آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌ بیوفیزیک تحصیلات خود را ادامه دهند.

بازار کار در ایران
فارغ‌التحصیلان رشته‌ی بیوفیزیک علاوه بر دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، می‌توانند در مراکز تحقیقاتی مثل انستیتو پاستور، مرکز تحقیقات ژنتیک و تکنولوژی زیستی، مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم، مرکز تحقیقات پلیمر و… مشغول به کار شوند.

[سونای69]

رسیدیم به حوزه تخصصی من...

زیست شناسی

گرایش هاش جانوری و گیاهی چندان فرقی با هم ندارن،فقط واحد های اختیاری و برخی رشته های ارشدشون فرق داره...
گرایش عمومی هم مخلوطی از این دو گرایش باهم هست...و واحد های درسیش کمی فرق داره...

5) علوم گیاهی:
دانشجویان با گذرانیدن دروس مشترک و اختصاصی خود که در آن ۱۰ واحد دروس اختیاری و با جنبه کاربردی نیز پیش بینی شده است می توانند نیاز موسسات پژوهشی، آموزشی، تولیدی و خدماتی به کارشناسان علوم گیاهی را برطرف نمایند. از جمله دروس تخصصی شاخه علوم گیاهی عبارتند از: جلبک شناسی، قارچ شناسی، مورفولوژی گیاهی، اکولوژی گیاهی، فیزیولوژی گیاهی، اصول و روش های رده بندی گیاهان و....

اهمیت این شاخه با توجه به نیاز مراکز پژوهشی به کارشناسی علوم گیاهی آشنا به مسائل گیاه شناسی و فیزیولوژی گیاهی، نیاز علوم گیاه پزشکی به کارشناسان علوم گیاهی، نیاز به کارشناسان علوم گیاهی در کشاورزی و صنایع دارویی، غذایی و چوب و کاغذ و … نیاز به کارشناسان علوم گیاهی در مسائل محیط زیست، رفع نیازمندیهای علوم طبیعی و باغهای کشاورزی به کارشناسان علوم گیاهی و پاسخگویی به نیاز مراکز آموزشی و پژوهشی در زمینه تربیت مدرس و محقق علومگیاهی بخوبی روشن می شود.

ماهیت:

این رشته که یکی از شاخه های زیست شناسی است، صرفاً موارد مربوط به گیاه را اعم از گیاهان اولیه تا امروزی بررسی می کند و دارای زمینه های مختلفی مانند: گیاه شناسی، فیزیولوژی گیاهی، ریخت زایی و اندام زایی در گیاهان، بیوشیمی و جلبک شناسی است.

“علوم گیاهی دارای دو بخش عمده “فیزیولوژی” و “سیستماتیک” است که بخش فیزیولوژی به شناخت زندگی گیاهان و اندامهای مختلف یک گیاه می پردازد و بخش سیستماتیک نیز درباره اسامی و طبقه بندی گیاه می باشد.”

“در حال حاضر دانشجویان کارشناسی علوم گیاهی، اطلاعاتی عمومی در مورد گیاهان و جانوران در دو بخش فیزیولوژی و مباحث مربوط به آن و بخش سیستماتیک به دست می آورند یعنی دروس آنها جنبه تخصصی ندارد و ۱۱۸ واحد درسی گرایش علوم گیاهی با واحدهای درسی گرایش علوم جانوری یکسان است و هر دانشجوی علوم گیاهی تنها ۱۷ واحد تخصصی می گذراند که البته از این ۱۷ واحد نیز ۴ واحد اختیاری است و می تواند این ۴ واحد را از دروس گرایشهای دیگر انتخاب کند.”

فرصت های شغلی
برای یک دانش آموخته علوم گیاهی (در حد لیسانس)
حضور کارشناسان علوم گیاهی در موسسه های تحقیقاتی و اجرایی کشور امری ضروری است تا بتوان محیط زیست ایران را به خوبی حفظ کرد اما به گفته اساتید و دانشجویان علوم گیاهی در حال حاضر فارغ التحصیلان دوره لیسانس این رشته موقعیتهای شغلی مناسبی ندارند. چون دانش و اطلاعات ان ها جنبه تخصصی ندارد و موسسات و مراکز تحقیقاتی و اجرایی بیشتر مایلند که نیروهای مورد نیاز خود را از میان فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد و یا دکترای این رشته انتخاب کنند.
برای مثال یک دانشجوی شهرستانی می تواند احیاگر گیاهان منطقه زندگی خود باشد و یا با توجه به اهمیت گیاهان دارویی و روی آوردن مردم به این دسته از گیاهان، می تواند گیاهان دارویی شهر خود را شناسایی کرده و خواص آن ها را بررسی کند چون آب و هوای متغییر کشور ما مهمترین عامل در تاثیرات دارویی یک گیاه است و در نتیجه گیاهان دارویی کشور ما ویژگی های نادری دارند
از سوی دیگر اگر کسی در این رشته خودش سرمایه گذاری کند و متاثر از محیط نشود، می تواند در بخش های کشاورزی – زیست، ژنتیک و بیوتکنولوزی فعالیت داشته باشد.
و بالاخره زمینه تحقیقاتی در این رشته بسیار گسترده است چون حدود یک پنچم گونه های گیاهی ایران، بومی کشورمان هستند و این زمینه خوبی برای تحقیقات است و بسیاری از تحقیقات را نیز می توان با امکانات اندک و در یک آزمایشگاه کوچک و یا در خانه انجام داد. در واقع باید گفت که ما در زمینه گیاه شناسی کاری نکردیم که بررسی کنیم آیا موقعیت کاری در این رشته وجود دارد یا خیر؟
علوم گیاهی آنقدر بزرگ است که ما در چهار رشته خزه شناسی، جلبک شناسی، قارچ شناسی و سرخس شناسی یا متخصص نداریم و یا تعداد متخصصان از انگشتان یک دست کمتر است. در نتیجه کسی که در یکی از رشته های فوق متخصص شود، موقعیت کاری خوبی به دست می آورد. همچننی اگر یک متخصص علوم گیاهی در زمینه سیستماتیک و فیزیولوژی گیاهان دارویی قوی باشد، مراکز زیادی او را جذب خواهد کرد.
علاوه بر وزارت آموزش و پرورش و مراکز تحقیقاتی و آزمایشگاهی وزارت فرهنگ و آموزش عالی، سازمان پارک ها و فضای سبز شهرداری، وزارت کشاورزی، وزارت جهاد سازندگی از جمله سازمانهایی هستند که می توانند فارغ التحصیل این رشته را جذب کنند. همچنین یک لیسانس علوم گیاهی می تواند در موسسه های خصوصی پرورش گل و گیاه مشغول به کار گردد.

توانایی های جسمی، علمی، روانی و … مورد نیاز و قابل توصیه
الف :توانایی علمی: حافظه خوب یاور خوبی برای دانشجویان این رشته است.
چون در رشته علوم گیاهی ما با گونه های زیادی از گیاهان سر و کار داریم، دانشجو باید یک مقدار محفوظات داشته باشد اما این به آن معنا نیست که همه چیز را حفظ کند بلکه باید اصول را یاد بگیرد و در بقیه موارد از کتابها به عنوان راهنما استفاده کند.
ب:توانایی جسمی
ج: علاقمندیها
یک دانشجوی علوم گیاهی باید به گیاهان عشق بورزد چرا که باید روزهای بسیاری را در طبیعت به شوق یافتن گیاهان مختلف سپری کند و یا ساعت های متوالی در آزمایشگاه با صبر و حوصله به بررسی اندام های یک گیاه بپردازد.


اما رشته های ارشد برای این گرایش ها :
گرایش های زیست شناسی در دانشگاه های وابسته به وزارت علوم :
گرایش های علوم گیاهی شامل : سیستماتیک اکولوژیک ، فیزیولوژی گیاهی ، زیست شناسی تکوینی، اکولوژی ( تاکسونومی ، سیستماتیک )
گرایش های وابسته به وزارت بهداشت رو در آخر برای تمام رشته ها یه جا میگم.

[سونای69]

6) علوم‌ جانوری‌
علوم‌ جانوری‌ به‌ مطالعه‌ مسائل‌ مربوط‌ به‌ جانوران‌ می‌پردازد و دارای‌ سه‌ بخش‌ اصلی‌ جانورشناسی‌ یا بیوسیستماتیک‌، فیزیولوژی‌ جانوری‌ اعم‌ از انسانی‌ و حیوانی‌ و بافت‌شناسی‌ و جنین‌شناسی‌ جانوری‌ است‌.بسیاری‌ از گرایش‌های‌ زیست‌شناسی‌ وابسته‌ به‌ علوم‌جانوری‌ هستند. برای‌ مثال‌ یک‌ محقق‌ علوم‌سلولی‌ و مولکولی‌ تا با یک‌ جانور و وضعیت‌ زیستی‌ آن‌ آشنا نباشد، نمی‌تواند روی‌ سلول‌ آن‌ کار کند. یک‌ محقق‌ ژنتیک‌ نیز در آغاز باید بیولوژی‌ جانور را به‌ طور کامل‌ بداند و بعد در زمینه‌ ژنتیک‌ آن‌ کار کند. به یاری بیوسیستماتیک یعنی شناسایی گونه‌های مختلف جانوران نیز می‌توان به نقش مفید گونه‌های مختلف جانوری برای کمک به طرح‌های اقتصادی پی برد.برای مثال امروزه استفاده از مواد شیمیایی برای کنترل آفات راه درستی نیست چون این مواد تعادل اکولوژی محیط زیست را برهم می‌زنند در حالی که با شناخت گونه‌های حشرات شکارچی می‌توان بسیاری از آفات مثل حشرات مضر را از بین برد. در این میان می‌توان به کفش‌دوزک‌ها اشاره کرد که امروزه کاربرد بسیاری در اقتصاد کشاورزی آمریکا دارند یا مگس‌های مفید که از شته‌ها تغذیه می‌کنند. از طرف دیگر بیوسیستماتیک در شناخت گونه‌های بیماری‌زا مثل «پشه آنوفل» و معرفی آنها به دنیای پزشکی نقش مهمی دارد. همچنین می‌‌توان به بخش دیرین‌شناسی یا فسیل‌شناسی اشاره کرد که یکی از فواید این بخش، پی بردن به منابع عظیم اقتصادی مثل نفت است که از طریق مطالعه محل فسیل‌ها یا رسوبات فسیل‌ها به دست می‌‌آید.


موقعیت‌ شغلی‌ در ایران‌:
هرچند که‌ تعداد قابل‌ توجهی‌ از فارغ‌التحصیلان‌ علوم‌ جانوری‌ جذب‌ بازار کار نمی‌شوند اما بهترین‌ دانشجویان‌ همیشه‌ موفق‌ بوده‌ و هستند. این دسته از دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی گاه‌ برای‌ کارهای‌ تحقیقاتی‌ یا اداره‌ آزمایشگاه‌ها جذب‌ دانشگاه‌ها می‌شوند یا در سازمان‌ حفاظت‌ از محیط‌ زیست‌ و سازمان‌های‌ مربوط‌ به‌ فعالیت‌ می‌پردازند. چون‌ سازمان‌ محیط‌ زیست‌ برای‌ بررسی‌ اکوسیستم‌ها به‌ محققان‌ زیست‌شناسی‌ از جمله‌ علوم‌جانوری‌ نیاز دارد. همچنین‌ بعضی‌ از فارغ‌التحصیلان‌ این‌ گرایش‌ وارد دنیای‌ پزشکی‌ شده‌ و در زمینه‌های‌ خون‌شناسی‌ یا انگل‌شناسی‌ فعالیت‌ می‌کنند

درس‌های‌ این‌ رشته‌ در طول‌ تحصیل‌

دروس‌ مشترک‌ در گرایش‌های‌ مختلف‌ زیست‌شناسی‌ :
ریاضی‌، فیزیک‌، شیمی‌، شیمی‌ آلی‌، بیوشیمی‌، آمار زیستی‌ ، زیست‌ سلولی‌ و مولکولی‌ ، ژنتیک‌ ، اکولوژی‌ ، میکروبیولوژی‌ ، تکامل‌ موجودات‌ زنده‌ ، تالوفیت‌ها، فیزیولوژی‌ جانوری‌، بافت‌ شناسی‌ ، جنین‌ شناسی‌ ، جانور شناسی‌، تشریح‌ و مرفولوژی‌ گیاهی‌ ، ریخت‌زایی‌ و اندام‌ زایی‌ در گیاهان‌ ، سیستماتیک‌ گیاهی‌، فیزیولوژی‌ گیاهی‌، رشد و نمو گیاهی‌، بیوفیزیک‌ ، ویروس‌ شناسی‌ ، زیست‌ شناسی‌ پرتوی‌ ، اکولوژی‌ عملی‌.

دروس‌ تخصصی‌ گرایش‌ علوم‌ جانوری‌ :
زیست‌ انگل‌ها، فیزیولوژی‌ مقایسه‌ای‌، جانورشناسی‌، رفتارشناسی‌، حشره‌شناسی‌.بسیاری از درس‌های این گرایش همراه با آزمایشگاه است.

رشته های ارشد:

گرایش علوم جانوری شامل : فیزیولوژی جانوری ، سلولی تکوینی ، بافت شناسی و جنین شناسی ، بیوسیستماتیک جانوری ، بافت شناسی آبزیان ، بافت جنین شناسی

[سونای69]

گرایش های زیست شناسی در دانشگاه های وابسته به وزارت بهداشت :

انگل شناسی ( گرایش های عمومی ، جانوری ، میکروبیولوژی و سلولی و مولکولی می توانند این رشته را انتخاب کنند )

ایمنی شناسی ( گرایش های عمومی ، جانوری ، ژنتیک ، میکروبیولوژی و سلولی و مولکولی می توانند این رشته را انتخاب کنند ).

بیوشیمی بالینی ( کلیه گرایش های زیست شناسی ).

حشره شناسی پزشکی و مبارزه با ناقلین ( کلیه رشته ها ).

ژنتیک انسانی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

علوم تشریحی (کلیه گرایش های زیست شناسی) .

علوم تغذیه ( زیست جانوری ، عمومی ، سلولی و مولکولی ، شیلات و آبزیان )

علوم بهداشتی در تغذیه ( زیست جانوری ، میکروبیولوژی ، سلولی و مولکولی ).

فیزیولوژی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

قارچ شناسی پزشکی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

میکروبیولوژی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

ویروس شناسی پزشکی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

خون شناسی آزمایشگاهی و بانک خون (کلیه گرایش های زیست شناسی).

سم شناسی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

نانوتکنولوژی پزشکی (کلیه گرایش های زیست شناسی).

بیوتکنولوژی پزشکی (کلیه گرایش های زیست شناسی) .

رادیوبیولوژی و حفاظت پرتویی ( زیست شناسی سلولی و مولکولی ، ژنتیک ).

[سونای69]

خب سخن آخر:

تمام این مطالبی رو که من گفتم در نت وجود داره فقط من در یه جا براتون جمع کردم...!!!
الان اگه نظر من رو بخواهین یه چند تا توصیه براتون دارم:
در انتخاب رشته یه الویت بندی داشته باشین که به نظرم بازار کار و علاقتون رو در یه امتداد قرار بدین،یعنی سعی کنین هیچکدوم رو فدای اون یکی نکنین...
به دانشگاه تحصیل و دوری و نزدیکی اون به محل زندگیتون توجه کنین...
به گرایش های ارشد توجه کنین مخصوصا وزارت بهداشت...
بعد یه رشته رو توصیه میکنم به نام بیوشیمی که تا پارسال فقط در مقطع کارشناسی ارشد به بعد وجود داشت که فکر کنم یک یا دوساله که در مقطع کارشناسی هم دانشجو قبول میکنه. رشته فوق العاده آینده داری هست.البته چون این رشته جدیدی هست اطلاعی در مورد کارشناسیش ندارم.

[smart_student]

سلام